<li id="g3zqm"></li>
2020-3-1 鶴鶴
菲茲定律在交互設(shè)計中的應(yīng)用是很普遍和廣泛的，有時候在我們設(shè)計界面之時，不知不覺就應(yīng)用了菲茲定律，但是我們卻未察覺。
關(guān)于菲茲定律的具體內(nèi)容，可以說是大家耳熟能詳，甚至在學生時代就有所了解：從一個起始位置移動到最終目標點所需的時間由兩個參數(shù)來決定，到目標的距離（D）和目標的大小（W），可以用數(shù)學公式表達為：
在當今互聯(lián)網(wǎng)背景下簡單來解釋說，就是大而近的目標區(qū)域意味著用戶用需要耗費太大的精力即可輕易點擊或者關(guān)注到目標，反之，小而遠的目標區(qū)域則意味著用戶將耗費一些時間和動作才能觸及到目標。在一般情況下，讓用戶耗費時間和動作的操作，會使人產(chǎn)生負面的用戶體驗。
以上說的，其實是對菲茲定律表象的解釋，每個人在網(wǎng)上也會搜到很多類似的解釋。當你搜索時會發(fā)現(xiàn)，關(guān)于對菲茲定律的應(yīng)用，網(wǎng)上絕大多數(shù)的資料都是在以PC端界面作為定律的解釋，但移動界面卻少之又少，這里面的一部分原因是菲茲定律提出的時間，一部分也是因為在移動端的設(shè)計中，菲茲定律會變得很零散和瑣碎，很難真正用幾句話來總結(jié)，這篇文章也是我第一次試著在移動端的交互設(shè)計的范疇內(nèi)對菲茲定律的應(yīng)用進行簡單的總結(jié)。
1. 讓按鈕更大一些
我在這一部分分了幾種情況，分別進行討論，其一呢，就是fab button。在現(xiàn)有的fab button中，大家會發(fā)現(xiàn)，雖然按照正常iOS的設(shè)計規(guī)范，一般按鈕的大小都會被設(shè)計為88px，但是在設(shè)計fab button時，我們一般都會選擇大一些的尺寸，例如100px、110px、120px。
其二就是頁面內(nèi)功能按鈕的大小，我們在做界面設(shè)計的時候，都知道做到統(tǒng)一性，但很少去深入地想，界面統(tǒng)一的背后是在像用戶傳達一個什么意思。
舉個例子，這是【洋蔥數(shù)學】和【360家庭防火墻】的登錄界面，市面上的登錄界面大多大同小異，基本組成就是賬號+密碼+按鈕（或手機號+按鈕等）的組合。
那我們來思考一個問題：為什么在手機號只有11位已經(jīng)確定的情況下，輸入框和【下一步】按鈕還要做這么長，接近通欄的一個樣式。
我試著來找到這個問題的答案，第一個，是對于品牌設(shè)計規(guī)范的執(zhí)行，對邊距是有一定要求的，也就是我們常說的保持頁面元素的統(tǒng)一性；第二個，即是對菲茲定律的應(yīng)用，在這個頁面中，最核心的兩個功能【輸入】和【下一步】給予他們一個足夠的大小，會讓用戶的注意力更加集中，避免被分散精力。
2. 讓相關(guān)聯(lián)的信息內(nèi)容距離更近
這也和設(shè)計原則中的親密性相一致。依舊可以用我們常見的信息輸入界面來加以印證。這兩個界面是我隨手做的，對比一下即可看出優(yōu)劣。
在相關(guān)性比較強的功能中，拉近彼此距離，既能夠給信息一個清晰的層級，更能夠減少用戶的操作成本。
3. 界面的邊界會讓用戶操作更加精準和容易
在研究交互界面的時候，我們總聽到一個說法，“界面的邊界是無限的”，它當然不是在說界面是無限大的，對于一塊屏幕來說，在進行操作的時候，無論是PC的鼠標光標，還是移動屏幕的手指，在操作到界面邊緣時，因為無法延伸，所以最精準。
這也是我們看絕大多數(shù)fab button彈出的菜單是在界面邊緣，而不是在界面中央的原因。
除此之外，還有在很多安卓手機中，卸載app時會讓用戶把要卸載的app拖拽到屏幕上邊緣的區(qū)域進行卸載，這樣相比給一個【X】按鈕，會更加精準，而且拖拽的操作也會給用戶更多思考的空間和時間，減少誤操作的概率。
但是，這個但是很重要，不要把所有既定的法則都奉為圭臬，所有事物都要辯證著看，在沒有限定條件的情況下，菲茲定律的應(yīng)用不會有任何問題，但是如果加以條件的限定，就不是這么簡單了。
簡單舉個例子：在進行刪除等負向操作時，很多app會把確認刪除等操作做得離你的上一步操作區(qū)域更遠，或者讓確認按鈕更加不明顯，這是在幫助用戶，或者說希望用戶在做負向操作時，有更多的思考空間和時間，規(guī)避誤操作的影響。
在《看懂設(shè)計》這個系列里，我會選擇性地對在交互設(shè)計中常常被應(yīng)用的設(shè)計心理學、方法論等進行簡潔有案例的解析，例如大家耳熟能詳?shù)慕换ピO(shè)計7大定律、斯金納箱理論、邊際效應(yīng)、錨定效應(yīng)、格式塔理論等等讓大家盡可能地在實際案例中找到它們的應(yīng)用，而不是讓這些方法論成為我們腦海中的空中樓閣，知道、聽說過，但是不會應(yīng)用。
轉(zhuǎn)自：站酷-鹿爺不是咸魚
藍藍設(shè)計的小編 http://m.hengshangtqd.cn